ÄR DET KONST ELLER…?
Hur är det att arbeta som konstnär idag?

Rooseum arrangerar ett besök i en konstnärsateljé där barnen kommer att få möta en konstnär och få veta mer om hur det är att arbeta som konstnär och hur konsten kommer till. De kommer att få höra mer om arbetsprocessen, inspirationskällor, material, tekniker och ämnen, d.v.s. exempel på vad konstverk kan handla om.

Samtidskonsten är en spännande källa till kunskap. Samtidskonsten har en stor bredd. Konstnärer kan arbeta med såväl nya material och ny teknik som traditionella, och det konstnärliga språket och ämnena varierar mycket. Många konstnärer intresserar sig för dagsaktuella frågor som de behandlar i sin konst. En Malmökonstnär som arbetar med annorlunda ämnen och material är Nilsmagnus Sköld, som har fördjupat sig i frågor som rör orkidéer. Intresset började som en fascination för dessa växters exklusivitet och skönhet. Efterhand som han fick större kunskap om orkidéer, kom han in på nya frågor som ekologi, den globala ekonomin och världshandeln med orkidéer. Nilsmagnus Sköld arbetar med flera olika tekniker. Han har bl.a. gjort väggteckningar av orkidéer; en installation av origami-orkidéer vikta av sedlar och videofilmer. Under sin tid i ett av Rooseums arbetsrum för inbjudna konstnärer, skapade och formgav han en sorts biologiskt laboratorium, där han utförde försöksodlingar med orkidéer.

Varför är det viktigt med samtidskonst? Och varför vill vi öka intresset och förståelsen för samtidskonsten? Konsten ger en annorlunda och alternativ bild av vårt samhälle och vår kultur än de bilder vi omges av i vardagen, genom media, reklam, film m.m. Detta blir tydligt om man jämför ett konstverk med t.ex. en trailer för en film eller en reklamtavla på stan. Dessa måste på mycket kort tid, ofta ett par, tre sekunder, fånga vår uppmärksamhet, väcka vårt intresse och få oss att förstå budskapet. Det konstnären skapar är något mycket personligt och kan därför se ut och kommunicera på många olika sätt. Ofta finns det uttryck och budskap på olika nivåer och det kan ta tid att upptäcka, förstå, och tolka ett konstverks alla delar. Konsten kräver att man tittar noga och funderar. Kanske får man uppleva något man tycker om, eller inte tycker om. Eller att man får se saker med nya ögon, får en aha-upplevelse. Samtidskonsten kan väcka barnens nyfikenhet och upptäckarglädje. Mötet med samtidskonsten kan även bli en övning i att inte förkasta det man inte förstår eller känner igen vid en första blick; och i bästa fall öka toleransen för det som är annorlunda och udda.

Christina J. Hultman
Konstpedagog